반응형 방과후수업4 방과후 강사 활동을 시작하기 전에 알아야 할 현실과 준비 과정 (의미, 비평, 경험) 학교 방과후 프로그램은 학생들에게 정규 수업 외의 다양한 경험을 제공하기 위해 운영되는 교육 활동입니다. 최근에는 학교뿐만 아니라 지역 교육센터와 문화센터에서도 다양한 방과후 프로그램이 운영되면서 방과후 강사 활동에 대한 관심도 점점 높아지고 있습니다.특히 재취업을 준비하는 사람들 중에는 교육 활동을 통해 새로운 일을 시작하고 싶어 하는 경우도 많습니다. 방과후 강사 활동은 자신의 경험이나 취미, 전문 분야를 활용하여 학생들과 함께 교육 활동을 할 수 있다는 점에서 의미 있는 활동이라고 생각합니다.저 역시 학교 방과후 강사로 활동하면서 이러한 교육 현장을 직접 경험할 수 있었습니다. 또한 직업상담사 자격증을 취득한 이후 시청에서 진행하는 중장년 재취업 교육 강사로 활동하면서 방과후 강사 활동에 관심을 보.. 2026. 3. 16. 학교 방과 후 강사가 되기 위한 자격증 (종류, 준비 방법, 준비 과정) 중학교와 초등학교에서 방과 후 강사로 일을 하고 있고 있기 때문에 "어떻게 방과 후 강사가 될 수 있어요"라는 질문을 많이 받습니다. 방과 후 강사 끼리도 서로 다른 과목에 대한 정보를 묻곤 합니다. 방과후 강사가 되기 위해 어떤 준비 과정을 거쳐야 하는지 알려드리겠습니다. 학교 방과후 프로그램은 정규 수업 이후 학생들에게 다양한 교육 활동의 기회를 제공하기 위해 운영되는 프로그램입니다. 방과후 수업은 학생들의 흥미와 재능을 발견할 수 있는 활동 중심 교육이라는 점에서 중요한 의미를 가지고 있습니다. 최근에는 학교뿐 아니라 지역 교육센터나 문화센터에서도 다양한 교육 프로그램이 운영되면서 방과후 교육 활동에 대한 관심이 점점 높아지고 있습니다.저 역시 학교 방과후 강사로 활동하면서 이러한 변화를 직접 경험.. 2026. 3. 15. 아동음악지도사 자격증 (교수법, 커리큘럼, 진로) 음악은 아이들의 감정과 감성을 자극하면서 마음을 즐겁게 하는 것 중의 하나이다. 그래서 여러 가지 음악활동 등이 있다. 방과 후 수업에서 아동음악지도사의 역할은 어떤 것일까 생각하면 함께 노래를 부르고 즐겁게 진행하면 되지 않을까 생각한 적이 있었다. 그런데 방과후 수업 현장을 보면서 완전히 생각이 바뀌었습니다. 한 강사님이 아이들과 리듬 게임을 하는데, 아이들이 손뼉을 치고 발을 구르며 음악의 박자를 온몸으로 느끼는 모습을 보고 깨달았습니다. 음악 교육은 기술이 아니라 아이의 정서와 인지를 함께 키우는 과정이라는 것을요. 아동음악지도사 과정을 알아보면서 이 자격증이 단순한 자격증이 아니라, 음악을 통해 아이를 이해하는 방법을 배우는 과정이라는 걸 느꼈습니다.아동음악지도사가 배우는 교수법의 핵심아동음악지.. 2026. 2. 28. 창의수학지도사 자격증 (교재 활용법, 방과후 수업, 실전 운영) 자격증만 있으면 정말 수업을 잘할 수 있을까요? 저는 25년간 수학을 가르치면서 이 질문을 수없이 받았습니다. 특히 경력단절 이후 방과 후 강사로 복귀하려는 지인들이 가장 먼저 묻는 것이 바로 이것이었습니다. 창의수학지도사 과정은 단순히 자격증을 취득하는 과정이 아니라, 교구 중심 탐구 수업의 구조를 체계적으로 배울 수 있는 실전형 교육 프로그램입니다. 저는 이 과정이 초보 강사들에게 분명한 출발점이 될 수 있다고 판단했고, 실제로 추천한 지인 중 여러 명이 현재 방과 후 수업을 성공적으로 운영하고 있습니다.교재 구성과 활용법창의수학지도사 과정을 사용하는 교재는 '징검다리'와 '홍진강' 시리즈로, 초등 A~F (1학년 대응) 12권과 유치부 키즈·꼬마 교재로 구성되어 있습니다. 이 교재의 가장 큰 특징은.. 2026. 2. 27. 이전 1 다음 반응형
